Los modelos académicos no convencionales facilitan el involucramiento de
estudiantes en iniciativas extra áulicas útiles para su proceso formativo, y para el desarrollo
sustentable de su entorno. Se pretende evidenciar el impacto de las experiencias
extracurriculares en las que participan estudiantes de manera voluntaria, con la propuesta e
implementación de proyectos reales, a través de estudio de caso se analizan tres iniciativas
exitosas enmarcadas en metodologías internacionales de emprendimiento que, en formato
de competencias universitarias, incentivan a generar soluciones a problemáticas cercanas.
Se exponen las implicaciones y resultados: definición de propuestas de valor,
empoderamiento de comunidades, intervención para mitigar problemas ambientales,
implementación de una visión de negocios, sustentabilidad y responsabilidad social, y la
repercusión en su perfil profesional.
Real Time Impact Factor:
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Author Name: Jesica María Medina Espinosa, Cristina Díaz Pérez, Juan Manuel González Villa, Bibiana González Ramírez
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Keywords: Multidisciplina, Enactus, Hult Prize, Emprendimiento social, Sustentabilidad.
ISSN: 2007-6347
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